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年终再现“考证热” 小升初学生参赛忙

2014-01-25 02:01:42 来源: 新京报 作者:
摘要:年终再现 考证热 进入11月,为了在最后时刻增添竞争砝码,不少小升初孩子及家长开始奔走于春蕾杯、走美杯、华杯赛等杯赛报名和考试现场。上个月一些市重点学校已经点招了一批学生 这类消息不辨真假,在家长中风传,而教育专家认为,考证热反应出家长对择

年终再现“考证热”

进入11月,为了在最后时刻增添竞争砝码,不少小升初孩子及家长开始奔走于春蕾杯、走美杯、华杯赛等杯赛报名和考试现场。

"上个月一些市重点学校已经点招了一批学生"……这类消息不辨真假,在家长中风传,而教育专家认为,考证热反应出家长对择校的焦虑,只有实现义务教育的均衡化,才能解除考证市场之怪现象。

奥数比赛仍最受追捧

虽然,2014年高考取消了奥赛获奖生的保送资格,但它对于"小升初"择校的"潜规则"式影响,使得小学奥赛市场热度依然不减。

记者调查发现,没有任何一家学校对择校生有明确的录取指标,哪些民间竞赛或哪些等级证书是被认可的,学校也没有统一标准。但许多小升初相关主题的论坛上还是有一些"达人"根据学校之前的录取情况,详细分析出各竞赛的含金量以及对应的学生种类。

其中又以奥数获奖证书为众多证书中含金量最高、对学校最具吸引力的。而"数学解题能力展示"、"华杯赛"等竞赛的获奖证书更是被家长视为"小升初"竞争力"利器"之一。

记者看到,各大小升初网站、培训机构官网的家长论坛上,每天跟帖量最大、讨论最热烈的就是"数学解题能力展示"历年的真题和解题说明。而记者从学而思、巨人、高思、新东方等机构了解到,这些机构几乎任何一个服务网点都可以报名参加赛事。为了帮助学生冲刺赛事,辅导机构在考前推出了短期辅导班。"我们上一期的冲刺班已经开课两周了,下一期的冲刺班在本月底开课,目前只有一些偏远教学点有名额,其他教学点已经满员了。"学而思劲松校区工作人员表示。"为了满足学生和家长的需要,我们从10月就推出了‘数学解题能力展示’冲刺班。这期冲刺班最早开课时间是12月3日。"巨人双井校区客服人员说。

【名词解释】

"数学解题能力展示":原名"迎春杯",是北京市一项传统中小学数学赛事。2005年以后,在禁奥令波及下一度叫停,后更名为现名。但作为主办方之一的北京市教委已退出此项比赛。根据之前的惯例,该项赛事一、二等奖是市重点中学招生的重要衡量指标,各区重点中学对获得三等奖的选手也趋之若鹜,且只有在此项赛事中通过初赛的孩子才能报名接下来的华杯赛。华杯赛作为目前全国最权威的小学数学比赛,备受北京市各重点中学认可。

中高考改革影响小升初考证市场

与往年考证市场不同的是,中高考关于英语和语文方面的改革,也在悄然转移着小升初考证市场的风向。在小学语数外三门学科中,英语可能是考级、考证以及比赛种类最多的学科。但是,从11月中旬开始,在各种论坛上都在疯传"三一口语"的所有考试都要取消。而根据论坛上总结的以往惯例,"三一"七级可以给简历添彩,通过九级的有些学生则有望被人大附中录取。

"三一"考试取消的消息至今仍未得到官方证实,但却迎来了"语文的春天"。原本被公认为含金量低的"春蕾杯作文比赛"开始受到家长们的重视。

"不知道春蕾杯参赛成绩是否能被重点校作为入学参考?"家长们焦虑地在论坛中分析讨论:"听说会作为特长考虑?""现在把语文拔到这么高的位置,如果要点招,肯定会更看重语文成绩,这才叫紧跟形势。"

此外,根据惯例,民间教育机构组织的比赛,例如高思杯、巨人杯、巨人龙杯、学而思杯等比赛,如果能拿到名次,也可能被优秀中学优先录取,家长们也都不会放弃。

参赛故事

参赛是孤注一掷的希望?

12月即将开始的几大杯赛,已成为王先生的孩子挤入名校大门的最后一线希望。11月初,当王先生送六年级的孩子上学时,无意间听其他家长说起,班里的学生通过推优、共建、点招、条子生等方式几乎都已找到了小升初的"下家",而像王先生指望通过派位方式进入名校的,被家长嘲笑"比中五百万大奖概率还低"。

这时候王先生才意识到问题的严重性。其实,全民都热的占坑班,王先生的孩子从三年级开始就占着西城老教协坑班,可在禁奥风暴下,坑班取消了。最近,王先生整天泡在小升初各种论坛中找经验,最后发现,只有"数学解题能力展示"比赛,是赶在市重点中学前两波点招高峰之前出结果的比赛。这也成为王先生孤注一掷的希望。

获得推优名额仍要参赛

专家观点

教育均衡才能消除考证热

熊丙奇,21世纪教育研究院副院长

考证热也反映了择校背后家长的焦虑。义务教育不均衡导致了择校热,择校需要有一定的工具,奥数、各种证书只是择校的工具之一。现在教育部门只是做了表面文章:禁止择校、禁止奥数成绩与升学挂钩。但是义务教育不均衡的问题不解决只是处理择校的工具,是本末倒置的方法。只有推行义务教育均衡发展才能从根本上消除择校热。这就要求教育部门加大对基础教育的投入;转变教育资源的配置。包括媒体在内的社会舆论,也应该担负起监督政府部门的功能。

赞同高考报名与高中分离

孙云晓,中国青少年研究中心副主任

理想的小升初方式应该是公立学校教育资源均衡,学生都能就近入学。现在政府也在采用多种方式推进教育均衡化的工作,鼓励优质校兼并薄弱校,名校校长、名老师流动;名校开办分校,加大对薄弱校的投入等。

要改变目前围绕小升初的乱象,我赞同像国外一样,高考报名与高中分离。高考报名在社区与所在学校没有关系,考试成绩也不回到学校,不以高考升学率作为评价标准。中学担负的责任是完成学业,用什么评价它,它就追求什么。

刘先生的孩子幼升小并没有能如愿进入市重点中学,而是去了区重点,因此,家里煞费苦心想让孩子中学能进市重点。他们安排孩子从一年级就学了一个冷门的乐器笙,希望特长生上能有所斩获。二年级以后,孩子就开始占了一个坑班,并开始学习"三一英语"口语。现在,孩子占着三个坑班,上着四中网校,"三一英语"口语也拿到了7级证书,乐器在北京市分别获过一等奖、二等奖,同时也已获得推优名额。

但即便是这样,刘先生仍然不满足,还想得到市重点学校青睐。因此,他也为孩子报名了"数学解题能力展示"比赛,为了能在比赛中拿到好名次,又报了三个奥数冲刺辅导班。从此,一周只有两天晚上孩子没有课,周末,刘先生夫妇分工带孩子穿梭于北京各区的培训机构。他说,这时候已经顾不上孩子累不累了。刘先生说,他自己也曾经做过教育,最提倡素质教育,没想到自己的女儿还是走上了应试教育的老路。

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